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德育論壇
什麽樣的教學才是最有效的？
作者：admin
來源：
發布時間：
2005-10-18
點擊數：8868
| 什麽樣的教學才是最有效的？ |
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發表人： 時間： 2001/12/06 19:43 訪問量 5500 次 |
教學實踐中常常遇到這樣的情形：看似教學水平不高的教師，教學成績卻很高；公認為教學水平高的教師，成績卻不及他人。為何？姑且不論教學評價等是否合理，這種現象本身就值得人們思考。對學生而言，哪種教學更為有效？
對這一現象做些剖析，不難發現一些有趣的東西：我認為決定教學質量好壞的因素有很多，教學業務水平是其一，更為重要的是愛心，是對教育事業的執著追求，是強烈的責任感。現實中我們常看到，那些教學水平一般的教師在教學上要付出更多的勞動，他們往往更多地深入學生，了解學生的需求；更多地進行個別輔導，誨人不倦……，他們的付出終會得到回報，學生的成績就是最好的報答，為此，他們樂此不彼。我想那些所謂水平高的教師所缺少的恰恰是這種對事業的執意精神。當然，我所希望的是兩者的結合，一名教師既有高的教學水平，又要有較高的工作熱情和對教育教學的付出。
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