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华体汇体育电深入學習實踐科學發展觀活動安排表 作者:admin 來源: 發布時間: 2009-11-03 點擊數:8623
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深入學習實踐科學發展觀活動安排表
 
階段
環節
時間
活動內容
參加人員
工作要求
學習調研階段(10月上旬至11月中旬)
準   備   動  員
10月9日到10日
校黨總支會議,集中學習,研究討論學校整體學習安排,討論製訂學習活動計劃
黨總支成員
1、認真學習中央、省、市的相關文件,吃透文件精神,把握學習重點;
2、根據有關文件要求,按照黨總支要求,討論製定學校學習計劃;
3、成立領導小組及相關工作機構,明確成員分工及工作職責,開展相關工作;
4、部署動員大會工作。
10月11日至13日
相關文字材料的起草工作
領導小組及辦公室成員
按照校黨總支的要求,在學習活動領導小組的指導下,起草以下材料:
1、領導小組工作分工;
2、活動實施方案及活動安排表;
3、其他所需材料。
10月15日
召開學習實踐活動動員大會
中層以上幹部,在職教職工黨員,離退休黨員代表、各民主黨派代表、無黨派人士
1、下發有關資料;
2、明確活動重要意義,主要原則和基本要求;
3、黨總支書記做動員講話,進行思想發動和布置相關工作。
 
學習調研階段(10月上旬至11月中旬)
學  習  培  訓
10月16日至11月10日
開展“科學發展觀讀原著活動”,各支部按照學校整體要求,組織黨員幹部集中學習和自學,校領導下支部
全體黨員中層幹部
1、以《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》兩本必讀教材為重點,總支書記、校長要在這兩本教材基礎上重點學習《深入學習實踐發展觀領導幹部學習文件選編》;
2、以支部為單位,組織黨員幹部認真學習指定教材和輔導材料,開展學習討論,確保學習效果;
3、全體黨員要積極參加各種學習活動,集中學習時間不少於20個學時,並認真撰寫心得體會。
10月27日
黨總支副書記作專題講座
全體黨員中層幹部
結合校情作輔導
11月3日
專家輔導報告
全體黨員中層幹部
外請,待定
深  入  調  研
11月中旬
總結梳理突出問題,製定調研工作方案,深入師生、各部門、社區,分支部開展調研活動
全體黨員中層幹部
1、各支部梳理影響和製約我校科學發展的突出問題,圍繞建立健全保障和促進學校科學發展的體製和製度方麵,製定調研工作方案;
2、各支部要根據支部工作特點,開展調研活動。
解放思想討論
11月
中旬
專題研討:以科學發展觀為指導,推進學校又好又快發展
各支部
各處室
中層幹部
分析我校的優勢與不足,查找與一流省級示範校的差距,探討適合我校實際的育人機製(教育、教學、人才培養模式)。
調研成果交流
11月中旬
學習調研成果交流會
全體黨員
中層幹部
校級領導作學習調研成果專題交流匯報。
 
 
分析檢查階段(11月下旬至12月中旬)
專題民主生活
11月下旬
廣泛征求意見
校黨總支、領導小組、辦公室、各支部、各部門
1、校黨總支通過征求意見表、座談會,征求黨內外教職工意見;
2、如實向黨員反饋征求意見情況。
11月下旬
分支部召開專題民主生活會
校領導、辦公室相關負責人
班子成員分別在相互談心、聽取群眾意見和撰寫發言材料的基礎上,召開專題民主生活會,檢查存在的突出問題,深刻分析原因,開展批評和自我批評。
11月下旬
召開校黨總支民主生活會通報情況
校領導
中層幹部
及時反饋黨支部民主生活會情況,檢查分析問題及提出整改思路
形成分析檢查報告
12月上旬
起草學校貫徹落實科學發展觀的分析檢查報告
領導小組
辦公室
匯總各方麵情況,起草學校貫徹落實科學發展觀分析檢查報告
12月中旬
修改學校貫徹落實科學發展觀的分析檢查報告
領導小組
辦公室
根據各方麵的意見和建議,進一步修改完善分析檢查報告。
整改落實階段(12月下旬至2010年1月底)
製定整改落實方案
12月下旬
形成整改方案
領導班子
領導小組
辦公室
以分析檢查報告為依據,對查找出來的突出問題和需要完善的製度,製定整改措施,明確整改重點,確定整改時限,落實整改責任。
集中解決突出問題
1 月上旬
從製度、政策、工作等不同層麵,解決學習實踐活動中查找到的突出問題
全體黨員中層幹部
針對查找到的在思想觀念,管理職能、工作方式、工作作風等方麵存在的不適應,不符合科學發展觀的突出問題,集中力量切實解決,側重解決宏觀政策層麵、製度層麵的問題。
1 月中旬
起草形成建立保障和促進學校科學發展機製體製的初步意見
校黨總支
領導小組
辦公室
完善今後一個時期學校工作總體思路,建立健全保障和促進學校科學發展的體製機製。認真清理現有規章製度,就各項廢立改工作作出安排。
總 結 評 價
1 月下旬
開展學習實踐活動群眾滿意度測評
校黨總支
領導小組
辦公室
對學習實踐活動進行全麵總結分析,采取書麵測評、座談會、公開評議等多種形式,組織開展滿意度測評,根據測評結果完善整改措施。
1 月下旬
開展小結工作,撰寫總結報告
領導小組辦公室、各支部、各處室
根據各支部、各處室對學習實踐活動進行總結分析,提交校黨總支,撰寫學校總結報告稿。
1 月下旬
召開學習實踐活動總結大會
全體黨員幹部
對學習實踐活動進行總結。
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