华体汇体育电2009年下學期
師訓與教育科研工作安排
一、幾點說明
１．《工作手冊》是教研組長、備課組組長一個學年的工作計劃、活動記錄、工作總結合訂本，其欄目設置及細化內容具有一定的導向作用，請組長們以此為操作指南，策劃好全期的教研教改活動，並在注重實效的前提下將各項工作落實到位。上學年度還有部分組長沒有上交《工作手冊》，未上交的請於9月8日之前將《工作手冊》交教科室匯總歸檔。
2．9月4日的教研教改活動分兩個階段，第一階段是教學工作會，第二階段是教研組會（教研組長主持）。
二、師訓與教育科研的有關要求
1．嚴格執行考勤製度，請組長如實登記各級各類培訓與教研活動的出勤情況，並以學期為單位將統計結果填入《工作手冊》。
2．組長組織協調，教師團結協作，群策群力搞好教學、校本培訓與教研工作，不斷優化學科課堂教學模式，努力實現課堂教學效益最大化。
3．教研組集體研究活動不少於5次/學期，備課組集體備課與研討不少於18次/學期。
4．各教研組、備課組要按質按量完成由學校統一安排的教師培訓與教育科研任務，並及時將相關結果與材料交教科室匯總。
5．每個教研組至少要承擔一個立項課題的研究工作，並力爭在校本課程開發方麵有所突破；所有教學人員每學年至少有一項教研教改成果獲獎或發表。
三、本學期主要工作
1．集體備課：以備課組為單位，每周至少開展一次集體備課或專題研討活動。
2、繼續開展上匯報課、示範課、研究課活動。本學期新調入或新分配的教師每人須上一堂匯報課。學校骨幹教師（含市區名師）均須輪流上示範課，此項活動已從2009年上學期開始，本學期繼續開展，要求語、數、外三個教研組均推出2堂示範課，其他教研組均推出1堂示範課。學校非骨幹教師均須輪流上研究課，要求語、數、外三個教研組均推出2堂研究課，其他教研組均推出1堂研究課。
匯報課、示範課、研究課均列表印發。匯報課均安排在9月上，示範課均安排在10月或11月上，研究課均安排在11月或12月上。
示範課、研究課實施程序：定員（確定授課教師）→定案（製定授課方案）→上課（嚴格按日程安排表授課，本組所有教師必須參與聽課）→研討（由教研組長組織全組教師開展研討活動，要求人人發表見解和觀點）→成果（形成有價值的學科課堂教學模式）。
另外，市區名師還將根據市區名師年度考核條例安排指導培養、上示範課、教育科研等任務，另行列表印發並上報市區教育局。
3、開展新課程課堂教學培訓。選購教學比武省一等獎或名師示範課教學光盤，按學科分組在11月、12月開展課堂教學培訓，切實提高教師的教學水平。
4．新課程高考的研究。及時了解新課程高考信息，了解高考的新變化，深入研究並製定切實可行的措施，高三年級應周密地規劃好高考備考工作，促進高三備考方案的不斷優化，組織編寫高考第二輪複習資料。
5、開展教學比武活動。教學比武相關工作另行安排。
6、編印《教育教學藝術》第1、2期，組織教師開展教育教學理論、教學方法、教學藝術等業務學習。
7、認真抓好語文、數學兩科市級教育科研基地的建設。
8、組織好市級“十一五”課題的結題工作。教科室將根據市教科所的要求，組織課題組長召開的課題結題工作會。
9、繼續開展年輕教師拜師活動。已拜師的要認真學習，盡快提高教學能力。拜師學習滿三年的由學校統一安排出師考核，並按學校規定獎勵師徒。本學期新調入（或分配）的年輕教師均須拜師，填寫拜師表。
10、普通話等級證書達標活動：普通話等級證書持證上崗詳細要求貼在各年級組辦公室。教學人員（含行政教輔人員）：語文教師要求達到二級甲等，其他各科教師要求達到二級乙等。未達標的教師直接到區教培中心報名參考，聯係人：羅常榮：13973690387。
11．教學開放日活動籌備：由教務處作安排。
12．2009年度教研成果評獎：成果類型：專著、論文、電化教學論文、教學課件，教學方案設計、教學案例等；日程安排：10月20日之前，將材料整理成文，課件刻錄；10月21日——10月26日，學校收集並登記種類成果（相關程序與要求另行通知）；10月28日，學校成果評獎；10月30日，優秀成果報區教研培訓中心參評。
13、湖南省中小學教師繼續教育研究會學術論文評選通知：通知貼在各年級組及辦公樓一樓公布欄，請老師們注意詳細要求，將論文打印稿、電子文檔、評審費於9月7日、8日交教科室劉成老師處。
14、湖南省教育學會教育科研論文評選通知：通知貼在各年級組及辦公樓一樓公布欄，請老師們注意詳細要求，將論文打印稿、電子文檔、評審費於9月28日之前交教科室劉成老師處。
四、今日教研組活動安排
1、教研組教師大會：傳達教研教改和教師業務培訓工作的有關精神和要求，並明確本學期工作任務；集體策劃本學期教研教改的大型活動；組織本組教師填寫好相關表格：本期匯報課、示範課、研究課授課登記表，拜師匯總表，拜師表，普通話等級證書登記表等。
本期匯報課、示範課、研究課授課登記表，拜師匯總表，請各位教研組長於9月5日、6日交教科室。
拜師表，請填好後，由拜師教師本人於9月11日之前交教科室。
普通話等級證書登記表及普通話等級證書複印件，請教研組長收齊後，於9月11日交辦公室湯有力主任。
2、備課組集體研究主要議題：學情分析：從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方麵分析教材與學生情況；製定備課組工作計劃；本學期教學的基本思路與教學措施探討；研究確定本學期的教學進度。
华体汇体育电教科室
2009年9月4日