2009年下學期高一研究性學習(xi) 安排
一、2009級學生研究性學習課題研究總體安排：
1、高一第一學期：學習研究性學習基礎理論知識；高一第二學期：課題研究1；高二第一學期：課題研究2；高二第二學期：課題研究3。
2、根據湖南省教育廳湘教發[2007]37號文件：綜合實踐活動領域學分“同意認定”的基本條件是：研究性學習活動：1、開題報告或活動方案；2、過程記錄；3、學生所獲得的成果；4、學生自評、學生互評及教師評價記錄；5、實際參加活動的時間每1學分不少於12學時。學校在學生完成每一課題或項目後及時予以認定。
3、學分認定：研究性學習共15學分，完成一個研究課題獲得5學分。
二、2009年下學期高一研究性學習安排
1、高一研究性學習領導小組：
主管：陳非凡
總負責人：孫天橋 劉永
成 員：高一各班班主任
2、2009年下學期高一研究性學習安排：
內容：學習研究性學習基礎理論知識
授課教師：各班均由本班班主任授課。
华体汇体育电教務處、教科室
2009年8月30日
2009年下學期高一研究性學習督導材料
1、2009年下學期高一研究性學習安排
2、2009年下學期高一研究性學習教案：
每周一節，要求要寫好教案，在督導評估組來之前，統一交年級組，以便備查，督導評估三天中有研究性學習課的，不交，由孫天橋老師和劉永老師整理。
3、督導評估三天中有研究性學習課的教師，要認真備課，做好準備。
华体汇体育电教務處、教科室
2009年10月16日