老師們，同誌們：
今天晚上，我們召開本學期的教學工作會議，目的是要進一步統一思想，統一步調，把我們的核心工作——教學工作搞好。不當之處還請老師們指正。
在上級教育主管部門、學校黨總支的正確領導下，全體師生員工發憤圖強，共同努力，過去的一年我校教學工作取得了輝煌的成績。我校今年高考，雖然學生整體質量不高，又曾受到督導評估、異地搬遷等因素的影響，但是取得了預期的效果，特別是我校文科在全市遙遙領先，為我校贏得了良好的社會聲譽，極大地鼓舞了全校師生的士氣。新的學期，在成功與喜悅之中，學校喬遷新址。承一百五十年瑤華石筍之靈氣精華，接八百裏洞庭青秀之博大高深，現代化的、高質量的、勢不可擋的新箴言中學必將興盛永遠，與日月同輝。
學校在石筍校區曆經一百五十年之久，恢複高考以來成績輝煌，聞名遠近。從創建之地搬遷出來，意見不一。如今，學校剛剛搬遷，麵臨諸多困難。漂亮的房子，便利的交通不是學校發展的關鍵，也不是老百姓關注的焦點。應該說這是一所新的學校，前途未卜，社會各界在拭目以待。隻有當新的學校校園文化氛圍濃厚，學生學習風氣良好，教學質量穩中有升，各方麵管理井井有條，我們的學校才會走上良性發展的道路。圍繞教學工作，我認為我們有必要在這裏老調重彈，強調四種意識：即質量意識、憂患意識、品味意識、發展意識。
質量意識
深刻的教訓和鐵的事實告訴我們，教學質量是學校生存的關鍵。人人都已意識到質量的重要性，但我們不一定都落實到行動當中去了。講大道理講風涼話站著不腰痛。關鍵的問題是要動腦筋怎樣去提高質量。學生的基礎知識要學好，能力要提高是有前提的。你的備課要精心，講解要到位，知識要督促落實，輔導要科學有實效。不花心思動腦筋，沒有事業心，不出幾身汗隨隨便便混日子是不能做到的。教書做學問不是表麵花架子，斤斤計較，不肯犧牲，沉不下心靜不住氣絕對幹不出成績，提高不了質量。所以我認為，大家心態一定要好，一是相信自己能幹好工作，二是要準備吃些苦，流點汗幹好工作，三是要自認今生今世作不了官發不了財，四是要明白踏踏實實從從容容才問心無愧。上次我在高一年級教師大會上強調，我們的學生是慕名而來，我們要對得住他們，要無愧於他們的家長，要讓他們的家長認為作出的選擇是正確的，作出犧牲是值得的。我們就要端正心態，不管你是名家名師，也不管你曾經當過領導出過成績，但現在你到了一個新的環境，又回到了一個新的起點。我們每一位都僅僅是一個傳統意義上的中國農民伯伯，不管去年有多大的豐收，今年的命運同樣隻有老老實實日出而作，日落而息並且年年如此。
為了提高質量，我重提以下幾點：
1 搞好教師培訓與提高，核心是提高課堂教學水平。抓好年輕教師的培訓工作。繼續倡導年輕教師拜師。組織年輕教師教學比武。
2 加大年級組的管理力度，各年級尤其是高三年級要根據自身特點采取得力措施抓好教學質量，各年級要形成以年級主任為核心的戰鬥群體。
3 加強教學管理工作，特別要重申常規教學要求。特別要嚴格備課、上課、作業批改、下班輔導、學生成績考核（考試）等關鍵環節上的要求，通過教學檢查與教學抽查，隨堂聽課（今後教學管理的切入點），查崗查到等予以落實。同時，進一步完善教師考核評價機製，以製度管理人、評價人。
4 教科室的中心工作是校本研究、教師培訓、課題研究。對於現有課題，適當調整各課題組隊伍，組織、督促、激勵課題研究的開展。一是重新清理現有課題，找出問題；二是調整隊伍，積極引導，克服畏難心理；三是按步驟落實研究計劃，進行階段性成果評估；四是注入研究資金；五是組織指導建立新的課題。為了切實加強教研教改工作，今後要強化教科室的管理職能，教科室在決定教研活動，教研經費預算，教師考核，教學人員聘用等方麵發揮作用。
5 定期召開教研工作會議，各教研組、備課組定期開展教研活動。形成嚴謹、勤奮、協作、和諧的教研風氣，以教研教學成果提升學校與教師品味。
6 把學風建設放到學生管理工作的第一位。從抓好課堂紀律、自習紀律、考試紀律，培養良好的學習習慣等方麵入手進一步端正學風。
7 抓好培優輔差工作，要把尖子生的培養放在突出的地位。改進高一、高二奧賽培訓的策略，把奧賽培訓與高考尖子生培養更好地結合起來。同時注重輔導後進學生，使每一位學生都能夠得到長足的進步。
憂患意識
聽幾位老師在談論，箴言中學搬出來之後，一年不出那麽五六個清華北大學生，今後招生就有困難。仔細分析，很有道理。社會對我們的期望值那樣高，而視我們為敵人的又那樣多，現在各個地方生源控製又十分緊，如果沒有明顯的優勢，學生怎麽會跑到我們這裏來呢？
箴言中學花巨資異地擴建，交通確實方便了，但如果僅僅是學生外出打電遊方便了些，老師們外出喝茶唱歌來去快捷些，那麽就好事變成了壞事。市教育局的一位朋友一次同市一中的老師講，箴言中學的老師比市一中的老師會教書，，因為市一中的生源比箴言中學的生源要好得多，而效果卻不見得好；相比之下，市一中的的老師比箴言中學的老師會唱歌，如果搞一次卡拉OK比賽，市一中的肯定會取勝。現在，市一中對自己的問題引起了足夠的重視，搞起了封閉式管理，教師也搞競聘上崗，其目的是變弱拋為優勢。而我們卻有變優勢為弱拋的危險。到哪一天，我們的老師不是急忙到教室去輔導學生而是急著去茶館應酬，到哪一天，我們老師的美妙的歌喉勝過了市一中的老師，那箴言中學就快要完蛋了。
學校之間的競爭非常殘酷，現在我們在交通、硬件上有了與其他學校競爭的優勢，我們就一定要一鼓作氣，團結一心，振作精神，把學校的事當作自己的事，不拿工作開玩笑。人心齊，泰山移，我們隻有一同克服暫時困難，才能渡過難關。我們要象過去的一年一樣，大家互相支持，再多的個人恩怨暫時擱置。記得去年暑假，教師外調，生源外流，社會評價跌落，在那特定的危急的時刻，老師們自覺地團結起來，大家負重奮鬥，付出了很大的代價，正所謂功夫不負有心人，哀兵必勝，終於迎來了今年高考的勝利。而現在，危機似乎已經過去，傷口已初步愈合，好了傷疤忘了痛，而不知道新的危機也因此潛伏下來。慘痛的教訓不能忘記，一所傷了元氣的學校不是一年兩年可以完全恢複的，可以放心大膽睡安穩覺的日子還沒有到來。可以說我們是十麵埋伏，置於群狼當中，市一中、寧鄉一中、桃江一中、還有一個朝陽國際、還有長沙的許多學校，個個都是我們強勁的對手。生於憂患，死於安樂，隻有警鍾常鳴，居安思危，才能夠保持學校旺盛的生命力。
品味意識
現在，我們師生幾千人從閉塞的山溝溝裏搬到了交通便利的城郊，作一個誇張一點的比喻，就如同土八路進了北京城。新的學校要有新的氣象，主人要有新的品味，絕不能夠穿新鞋走老路。除了大家所公認的必須講文明、講衛生、提高個人修養之外，我認為還必須強調以下幾點：
（一） 規範行為
現在我們教師隊伍寵大，管理千頭萬緒，什麽事情不是靠開一個南盤會，私下裏打一下商量就能解決問題的，必須要靠製度來進行管理。剛才熊主任強調了教學常規，並強調今後要規範管理，請老師們予以高度重視。（理解配合教務幹事、政教幹事查崗查到，檢查教學常規落實情況。有樓上樓下檢查的誤差，或者碰到了你的問題，要能心平氣和。尤其不能稱好漢，他們按學校要求進行操作，講句不好聽的話，要朽要擺資格不找他們）今年教師上崗經過了水平測試，這有利有弊。說不定明年就憑平時管理中的考核情況進行末位淘汰。老師們規範自己的教育教學行為，就是要依據教學常規，依據《教師職業道德修養》開展工作。我們每一位教職員工都要確立正確的師生關係（師長、教育、批評，懲戒；人格平等、尊重、教育服務），樹立服務意識，真正做到為學生的成長服務。規範教學行為，要切實杜絕歧視差生與變相歧視差生、體罰學生與變相體罰學生等嚴重違反教育法規的行為。
前些天，湖南省示範性普通高級中學的牌子已經掛到了我們的辦公樓前，不久有關部門還將對我校進行教育督導評估，規範辦學行為將是今後學校從自身利益出發，上檔次，升品味的必由之路。為了學校自身發展需要，有時不能完全遵守遊戲規則，但從長遠利益考慮，有些降低品味的作法必須改變，如班額問題，擇校生收取問題等等。
（二） 形成特色
記得去年去桃江一中，肖校長介紹了桃江一中的八點特色。我覺得那些特色除了飛行員培訓一點外其他的我們學校都有，但人家歸納起來並有意識地加以強化，作為自身發展的方向，說明人家有特色意識。一所學校有了他個性化的地方，並得到社會的認可，就有了品味，就有了存在的價值，否則前景不妙。箴言中學有一百五十年辦學曆史，有很多優良的傳統，管理嚴格、教師敬業、學風嚴謹、質量優秀。我們要強化這些傳統使之更加鮮明，成為箴言中學的符號、標誌。
今後，我們還要創造新的亮點，以與我們省級示範學校相適應，比如，要形成校園文化特色，因為現在這方麵我們幾乎是白板，白紙上麵好作畫。又比如，我們年年招收了一些的藝體生，一定要加強對他們的培訓與管理，出成績，出效果，以提升學校品味。藝術樓、體育館設計漂亮、規模宏大，我們應該好好利用，把特長培訓作為素質教育的重要一環。
發展意識
箴言中學不隻是我們在座各位的箴言中學，更是全區人民的箴言中學，是子孫後代的箴言中學。如果學校建成之後，僅僅是房子一天天舊，設備一天天壞，在招生方麵，也僅僅是依仗箴言中學這塊老牌子，靠吃政策飯，那我們就對不住胡林翼老先生，對不住一百多年來特別是恢複高考28年以來艱苦創品牌的先賢和自己，對不住全區人民，對不住子孫後代。就個人利益而言，學校是我們衣食所在。興旺發達的能安居樂業的箴言中學是我們每一位教職員工的家園。所以，我們要心係這所學校，管理好這所學校，發展好這所學校。
蔣書記在指揮工地建設時就說過，要把箴言中學建成全省第一的學校。現在，我們占地麵積達到了要求，硬件建設有望達到要求，軟件建設還相差甚遠。萬事開頭難，目前，還有很多困難要我們去克服，但我們已沒有退路，隻有挺過去。不管困難有多大，要用發展的眼光看問題，要充滿信心。大家獻計獻策，嚴謹務實謀發展，勤苦奮進創品牌。
就目前而言，學校需要製定近期的、遠期的發展規劃，內容包括教學、管理、硬件建設、文化建設等等。要有一個學校建設、發展的時間表，即要大膽創新，又要切實可行。要讓我們的目標與希望看得見，達得到。
教師們，開學已經兩個星期了，我們的心情都一樣，幾分希望幾分疲憊幾分擔心。萬事開頭難，各條戰線的同誌們起早貪黑，確實很不容易。好在我們是集體作戰，有一股集體的力量，好象人人都有生命的留戀，但在戰場上成千上萬人一起衝鋒陷陣，也就把命豁出去了。當然，困難是暫時的，需要我們大家一起去克服，隻要我們不鬆勁，抓住教學這一關鍵問題不動搖，學校就有了生存發展的根本。實現我們的希望和目標就有了保證。